امتحان نهایی فلسفه 2 پایه دوازدهم خرداد 1403

نویسنده: drhematyar

تاریخ انتشار: 1403-04-12

امتحان نهایی فلسفه 2 پایه دوازدهم خرداد 1403 با پاسخ تشریحی

امتحان نهایی درس فلسفه 2 ویژه دانش‌آموزان رشته علوم انسانی، به صورت کتبی و از کل محتوای کتاب در قالب 20 نمره برگزار می‌شود. این کتاب شامل 3 بخش و 11 درس است و مباحث آن به عنوان ادامه‌ای بر محتوای کتاب فلسفه 1 در سال گذشته طراحی شده است.

هدف اصلی درس فلسفه 2 چیست؟

هدف این درس، تقویت مهارت تفکر فلسفی در دانش‌آموزان و ایجاد توانایی آن‌ها در تحلیل و حل مسائل فلسفی است. این فرایند با استفاده از دیدگاه‌ها و اندیشه‌های فیلسوفان بزرگ و تأثیرگذار جهان صورت می‌گیرد.

اگر به دنبال آمادگی برای امتحان نهایی فلسفه 2 رشته انسانی هستید، در ادامه می‌توانید فایل PDF سوالات امتحان نهایی فلسفه 2 خرداد 1403 به همراه پاسخنامه آن را مشاهده و دانلود کنید.

برای دانلود سوالات و پاسخنامه امتحان نهایی فلسفه 2، اینجا کلیک کنید.

سوالات امتحان نهایی فلسفه 2 رشته انسانی خرداد 1403

1- تعیین کنید کدام عبارت صحیح و کدام غلط است :(0.75 نمره)

الف) در قضیۀ “مثلث شکل سه ضلعی است” حملِ سه ضلعی بر مثلث، نیازمند دلیل نیست.

پاسخ : صحیح (0.25)

 

ب) حیات عقلی در حیات علمی و حیاتِ فلسفی موثر است و نه برعکس.

پاسخ : غلط (0.25)

 

ج) بر اساس اصل مراتب داشتن وجود از نظر ملاصدرا، وحدت موجودات تبیین می شود.

پاسخ : غلط (0.25)

2- جاهای خالی را با کلمات مناسب تکمیل کنید: (0.5 نمره)

دیدگاه فارابی در فلسفۀ سیاسی، به دیدگاهِ ………….. نزدیک است.

پاسخ : افلاطون(0.25)

 

از نظر ملاصدرا، (آسمان، درخت و آب و …) همه مصداقی از ………… هستند.

پاسخ : وجود (0.25)

3- به سوال های زیر پاسخ کوتاه دهید : (2 نمره)

بحث از خدا توسط هر فیلسوفی (مسلمان و غیر مسلمان) تا چه زمانی فلسفی خواهد بود؟

پاسخ : بحث از خدا تا وقتی فلسفی است که از روش فلسفه یعنی استدلال عقلی استفاده کند. / نتایج تفکر خود را به صورت استدلالی بیان کند. (اشاره به هر کدام از جملات بالا نمرۀ کامل تعلق می گیرد.) (0.5)

 

ممکن الوجودی که وجود برایش از ناحیۀ یک امر بیرونی ضرورت دارد، چه نامیده می شود؟ (0.5)

پاسخ : اواجب الوجود بالغیر (0.5)

 

کدام ویژگیِ علم عقول، توسط فلاسفۀ مسلمان، روشن تر و دقیق تر از فلاسفۀ یونان مطرح شده است؟

پاسخ : مرتبه ای از موجودات که حقیقت وجودشان مجرد از ماده / یا روحانی و غیر مادی است. ( هر بیانی از حقیقت غیر مادی عقول نمره دارد.) (0.5)

 

دو ویژگی نظام فلسفی نوینی که در سایۀ نهضت ترجمۀ متون، توسط حکیمان مسلمان پایه گذاری شد کدامند؟

پاسخ : ضمن برخورداری از آراء افلاطون و ارسطو (0.25) در بردارندۀ اندیشه های جدیدی بود که تا آن روزگار سابقه نداشت. (0.25)

4- به سوال های زیر، پاسخ کامل دهید : 

تفاوت دیدگاه فلاسفۀ مسلمان و فلاسفۀ اروپایی قرن بیستم و بیست و یکم دربارۀ معناداری زندگی را بنویسید. (1 نمره )

پاسخ : فلاسفۀ اروپایی: در عینِ اعتقاد راسخ به خدا به جای ذکر دلایل اثبات وجود او (0.25) به رابطۀ اعتقاد به خدا و معناداری زندگی توجه کردند. (0.25)  فلاسفۀ مسلمان : باید ابتدا وجود خدا از طریقِ عقل و تفکر و اندیشه پذیرفت (0.25) سپس با وی ارتباط معنوی برقرار کرد. (0.25)

 

فرانسیس بیکن دربارۀ تاثیر روش تجربی در پیشرفت زندگی بشر، چه درخواستی از فیلسوفان دارد؟ بنویسید. (1 نمره)

پاسخ : فرانسیس بیکن از فیلسوفان خواست از بت هایی که فلاسفۀ قدیم برای ما ساخته اند دست بردارند (0.5) و بیش از گذشته بر تجربه تکیه کنند. (0.5)

 

چرا برخی از فیلسوفان مسلمان تلاش می کردند ضمن استفاده از استدلال عقلی به معرفت شهودی نیز دست یابند؟ (1 نمره)

پاسخ : فیلسوفان مسلمان با اینکه اساسِ پذیرش هر اعتقاد و آئینی را استدلالِ عقلی می دانند (0.25) راهِ کسب معرفت را به عقل منحصر نمی کنند (0.25) بلکه حس (0.25) و شهود (0.25) را نیز معتبر می دانند.

شما می توانید فایل pdf سوالات، را از لینک زیر دانلود کنید…

بخش بندی کتاب فلسفه 2

کتاب فلسفه پایه دوازدهم ویژه دانش‌آموزان رشته علوم انسانی در سه بخش اصلی تنظیم شده است. این کتاب که یکی از اصلی‌ترین منابع درسی برای این پایه محسوب می‌شود، محتوای ارزشمندی در زمینه فلسفه ارائه می‌کند. در ادامه به ساختار و محتوای هر بخش می‌پردازیم:

بخش اول: وجود و مسائل مربوط به آن

این بخش به موضوع وجود و مسائل مرتبط با آن می‌پردازد و شامل 4 درس اصلی است. مباحث این بخش، مفاهیم بنیادین فلسفی و هستی‌شناسی را برای دانش‌آموزان ارائه و بررسی می‌کند.

بخش دوم: فلسفه‌های مضاف

در این بخش، دانش‌آموزان با برخی از مسائل فلسفه‌های مضاف آشنا می‌شوند. فلسفه‌های مضاف، نگاه فلسفی به پدیده‌ها و شاخه‌های گوناگون علوم و هنر را مورد بررسی قرار می‌دهند. این بخش نیز شامل 4 درس است که با زبانی ساده و کاربردی تدوین شده است.

بخش سوم: تاریخ فلسفه در جهان اسلام

بخش سوم کتاب، نگاهی تاریخی به جریان فلسفه در جهان اسلام دارد و به معرفی فیلسوفان بزرگ اسلامی و اندیشه‌های آن‌ها می‌پردازد. این بخش به صورت خلاصه و هدفمند، تاریخ فلسفه اسلامی را در قالب 3 درس ارائه کرده است.

بارم بندی امتحان نهایی فلسفه

بارم‌بندی امتحان نهایی فلسفه از موضوعات مهم برای دانش‌آموزان رشته علوم انسانی است؛ زیرا آشنایی با سهم هر بخش از کتاب در آزمون، به برنامه‌ریزی بهتر برای مطالعه کمک می‌کند. در ادامه، به جزئیات بارم‌بندی سوالات امتحان نهایی فلسفه بر اساس بخش‌های مختلف کتاب می‌پردازیم:

بخش اول: وجود و مسائل مربوط به آن (4 درس)

این بخش در ارزشیابی نوبت اول به‌طور کامل مورد پرسش قرار می‌گیرد. در امتحان نهایی، حدود 5 نمره از سوالات مربوط به مطالب این بخش است.

بخش دوم: فلسفه‌های مضاف (4 درس)

از این بخش، دو درس در ارزشیابی نوبت اول پوشش داده شده است. در امتحان نهایی، حدود 8 نمره به مسائل و مباحث این بخش اختصاص دارد.

بخش سوم: تاریخ فلسفه در جهان اسلام (3 درس)

این بخش که به جریان فلسفه در جهان اسلام می‌پردازد، حدود 7 نمره از سوالات امتحان نهایی را به خود اختصاص داده است.

جمع‌بندی بارم‌بندی

  • بخش اول کتاب: 5 نمره
  • بخش دوم کتاب: 8 نمره
  • بخش سوم کتاب: 7 نمره

این تقسیم‌بندی بارم‌ها نشان‌دهنده اهمیت بیشتر بخش دوم و سوم در امتحان نهایی است و دانش‌آموزان باید هنگام برنامه‌ریزی مطالعه به این موضوع توجه ویژه داشته باشند.

دیدگاهتان را بنویسید

نظر شما پس از بررسی توسط مدیریت در سایت نمایش داده خواهد شد!

مرکز مشاوره دکتر همتیار

محصولات مرتبط

entekhab-reshte

مقالات مرتبط